اقدام پژوهی کاهش خطاهای دانشآموزان در تبدیل مقسومعلیه اعشاری، ریاضی ششم
اقدام پژوهی کاهش خطاهای دانشآموزان در تبدیل مقسومعلیه اعشاری ریاضی ششم اقدامپژوهی حاضر با هدف کاهش خطاهای دانشآموزان پایه ششم دبستان در تبدیل مقسومعلیه اعشاری و بهبود یادگیری مبحث تقسیم یک عدد بر عدد اعشاری انجام شده است. این موضوع مربوط به فصل سوم کتاب ریاضی ششم دبستان و درس چهارم صفحات ۵۶ تا ۵۹ میباشد. در جریان تدریس این درس مشاهده شد که بسیاری از دانشآموزان در هنگام حل تمرینهایی که مقسومعلیه آنها اعشاری بود دچار سردرگمی و اشتباههای متعددی میشوند. این اشتباهها شامل جابهجایی نادرست ممیز تبدیل اشتباه عدد اعشاری به عدد طبیعی حذف یا اضافه کردن صفرها و ناتوانی در توضیح مراحل حل بود. همچنین مشخص شد که برخی دانشآموزان تنها روش حل را حفظ کردهاند و درک عمیقی از مفهوم تقسیم اعشاری ندارند. این مسئله باعث کاهش اعتمادبهنفس و افزایش اضطراب ریاضی در میان آنان شده بود. این اقدامپژوهی نشان داد که استفاده از آموزش مفهوممحور و توجه به خطاهای رایج دانشآموزان میتواند کیفیت یادگیری ریاضی را به شکل قابل توجهی افزایش دهد. در پایان نیز پیشنهادهایی ... دریافت فایل
